Ley 6 de 2000 — QUE ESTABLECE EL USO OBLIGATORIO DEL LENGUAJE, CONTENIDO E ILUSTRACIONES CON PERSPECTIVA DE GENERO EN LAS OBRAS Y TEXTOS ESCOLARES.

G.O. 24045

LEY No. 6 De 4 de mayo de 2000

Que establece el uso obligatorio del lenguaje, contenido e ilustraciones con perspectiva de género en las obras y textos escolares

LA ASAMBLEA LEGISLATIVA

DECRETA:

Artículo 1. Se declara obligatorio utilizar, en todas las obras y textos escolares, el lenguaje,

contenido e ilustraciones que contribuyan a la eliminación de prácticas discriminatorias por

razón de género, contrarias a la igualdad entre hombres y mujeres.

Artículo 2. Para los efectos de esta Ley, los siguientes términos se definen así:

Educación en equidad. Es aquella que se brinda en condiciones que permiten al hombre y a la

mujer participar, en igualdad de condiciones, en el proceso educativo.

Género. Es la construcción social de las identidades diferenciadas de mujeres y hombres.

Consiste en la adscripción de identidades y roles diferenciados entre mujeres y hombres, los que

se expresan como desigualdades sociales.

Lenguaje sexista. Es aquel que discrimina, excluye, representa y estereotipa a las personas por

su sexo.

Perspectiva de género. Es aquella que incluye los intereses, derechos, necesidades, actitudes,

valores, realidades y puntos de vista de mujeres y hombres en cada aspecto social.

Sexista. Persona con actitud caracterizada por la inferioridad, subordinación, explotación y

desvalorización de lo que son y hacen las mujeres y los hombres. Excluye, subrepresenta y

estereotipa a las personas por su sexo.

Artículo 3. Las compañías editoras, así como las autoras y los autores de obras, textos escolares

y materiales didácticos, están obligados a utilizar el lenguaje, contenido e ilustraciones con

perspectiva de género, para que, siempre que el contenido del libro se refiera o ilustre un

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